Ba đi trước, tôi theo sau, giẫm chân lên những chiếc lá khô xào xạc giống như những nhà thám hiểm trong một cánh rừng già. Bỗng ba tôi cúi xuống nhặt những trái có hai cọng lá khô, hỏi tôi có biết trái gì không, rồi ba tôi bảo quăng chúng lên trời. Du lịch Đà Lạt 2022 cùng Du lịch Viêt, chúng tôi luôn tổ chức Tour Du Lịch Đà Lạt 2022, những Tour Đà Lạt 2022 chất lượng, giá rẻ để phục vụ khách du lịch trên toàn quốc.. Một thành phố mộng mơ,với vẻ đẹp lãng mạn không kém phần mơ mộng, Khách Du lịch Đà Lạt thường gọi nơi đây bằng nhiều cái tên Nhân cách Hồ Chí Minh được kết tinh từ nhiều yếu tố: Truyền thống gia đình, quê hương, đất nước, từ hoàn cảnh của thời cuộc; từ giáo dục và tự giáo dục; từ tư chất, năng lực của con người Hồ Chí Minh, trong đó có quãng đời niên thiếu; từ ảnh hưởng của WGPHH - Sáng ngày 02.09.2022, tại quảng trường Đức Mẹ Mân Côi giáo xứ Nỗ lực (xã Thuỵ Vân, thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ), Thánh lễ tạ ơn của Tân linh mục Phêrô Đỗ Văn Bình đã được tổ chức trọng thể. Ngay từ 6g30, các đoàn đại biểu đại diện các giáo xứ Hôm nay, tại vùng đất đô thị cổ Phố Hiến xưa, nay là thành phố Hưng Yên tươi đẹp và giàu bản sắc, chúng ta rất vui mừng dự Lễ phát động hưởng ứng Tháng hành động vì người cao tuổi Việt Nam năm 2022 nhân Ngày Quốc tế Người cao tuổi (1/10) do Trung ương Hội Người Một trong những người đã trực tiếp đối mặt với các cuộc oanh kích của máy bay Mỹ năm 1966 tại trận địa cầu Cầm là nữ dân quân Nguyễn Thị Len, sinh năm 1945, ở khu Xuân Viên 2, phường Xuân Sơn, thị xã Đông Triều. Kể về trận chiến đấu vào ngày 16/8/1966, bà Len q5GvKmb. Quê Hương Thứ Nhất Của Chị ở Đất Hưng Yên Quê Hương Thứ Hai Của Chị ở Nông Trường Hồng Cúm, Xây Dựng Nông Thôn Mới Xã Lạc Hồng, Văn Lâm, Hưng Yên, Tiểu Luận Xây Dựng Nông Thôn Mới Xã Lạc Hồng, Văn Lâm, Hưng Yên, Cây Bút Tuổi Hồng Chủ Đề Về Tình Yêu Mái Trường ,quê Hương, Mbvcb Hong Hung Chuyen Tu 9564263890 Bien Hong Hung Tol 1994765197901, Phân Tích Hướng Dẫn Cách Thiết Kế Môi Trường Giáo Dục Cho Các Hoạt Độn ở Trường Mầm Nong, ảnh Hưởng Của Bột Vỏ Trứng Đến Sinh Trưởng Phát Triển Và Năng Suất Lạc Đỏ Tại Phù Cừ- Hưng Yên Vụ Xu, Hông Tư Số 13/gdĐt-tt Ngày 04/9/1993 Của Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Hướng Dẫn Về Việc Phân Hạng Trường H, ảnh Hưởng Covid Đến Thị Trường Tiêu Thụ Nông Sản, Khi Sản Xuất Nông Nghiệp Có ảnh Hưởng Gì Đến Môi Trường, Thị Trưởng ảnh Hưởng Đến Sản Xuất Nông Nghiệp, ảnh Hưởng Của Dịch Covid Đến Thị Trường Nông Sản, Hướng Dẫn Viết Đơn Xin Nghỉ Chi Hội Trưởng Nông Dân, Nồng Độ Nano Silic ảnh Hưởng Đến Sinh Trưởng, Điều Kiện Môi Trường ảnh Hưởng Đến Bảo Quản Nông Lâm Thủy Sản Là, Trạm Khuyến Nông Yên Định Hướng Dẫn Kỹ Thuật Chăm Sóc Cây Màu Bị ảnh Hưởng Của áp Thấp Nhiệt Đới, Câu 1. Anh/chị Hãy Trình Bày Về Thị Trường Và Cung Cầu Dịch Vụ Y Tế. Nền Kinh Tế Thị Trường Định Hướng Xã Hội Chủ Nghĩa ảnh Hưởng Như Thế Nào Đến Khía Cạnh Xã H, Hướng Dẫn 23-hd/tu Hướng Dẫn Sinh Hoạt Chi Bộ Của Tỉnh ủy Đăk Nông, Phân Tích Các Nhân Tố ảnh Hưởng Đến Sự Hài Lòng Của Sinh Viên Trường Đại Học Nông Lâm Thành Phố Hồ C, Đánh Giá Thực Trạng Và Đề Xuất Định Hướng Sử Dụng Đất Nông Nghiệp Theo Hướng Phát Triển Bền Vững, Thống Nhất Nhận Thức Về Nền Kinh Tế Thị Trường Định Hướng Xã Hội Chủ Nghĩa, Tại Sao Phải Thống Nhất Nhận Thức Về Nền Kinh Tế Thị Trường Định Hướng Xã Hội Chủ Nghĩa, Đặc Trưng Nào Phản ánh Rõ Nhất Bản Chất Kinh Tế Thị Trường Định Hướng Xã Hội Chủ Nghĩa ở Việt Nam, ô Tô Và ô Nhiễm Môi Trường Các Yếu Tố ảnh Hưởng Đến Nồng Độ Các Chất ô Nhiễm Trong Khí Xả Động Cơ X, Nỗi Khổ Của Nông Dân Hiện Naythực Trạng. Hướng Đi Nào Để Nông Nghiệp Việt Nam Phát Triền, Nỗi Khổ Của Người Nông Dân Hiện Nay thực Trạng. Hướng Đi Nào Để Nông Nghiệp Việt Nam lào Phát Tr, Các Yếu Tố ảnh Hưởng Đến Quyết Định Hồi Hương Làm Việc Của Sinh Viên Học Tập Tại Trường Đại Học Mở T, Tác Dụng Và ảnh Hưởng Của Tích Lũy Tư Bản Đến Sự Phát Triển Nền Kinh Tế Thị Trường Định Hướng Xã Hội Chủ Nghĩa ở Việt Nam, Tác Dụng Và ảnh Hưởng Của Tích Lũy Tư Bảntới Sự Phát Triển Nền Kinh Tế Thị Trường Định Hướng Xhcn ở, Hướng Dẫn Chơi Hồng Đồ Chi Hạ, Hướng Dẫn Số 48 Về Nông Thôn Mới Sở Nông Nghiệp, Hướng Dẫn ôn Tập Tiếng Anh Vào 10 Nguyễn Hồng, Hướng Dẫn ôn Thi Vào 10 Môn Tiếng Anh Hồng Quân, Hướng Dẫn ôn Tập Thi Vào 10 Nguyễn Hồng Quân Đáp án, Hướng Dẫn Chuyển Sổ Hồng Sang Sổ Đỏ, Hướng Dẫn 9on Tập Vào 10 Phạm Hồng Quân, Phân Tích Các Yếu Tố ảnh Hưởng Đến Lượng Giá Trị Của Một Hàng Hoá, Từ Đó Liên Hệ Đến Thực Tiễn Phát Triển Nền Kinh Tế Thị Trường Định Hướng Xã Hội Chủ Nghĩa ở V, Hướng Dẫn Về Hung Khí Nguy Hiểm, Tuyển tập các bài Đọc hiểu Quê hương thứ nhất mới nhất, cực hay được tổng hợp trong các đề thi chính thức qua các năm học. I. ĐỌC – HIỂU 3,0 điểm Đọc đoạn trích Quê hương thứ nhất của chị ở mảnh đất Hưng Yên, quê hương thứ hai của chị ở nông trường Hồng Cúm, hạnh phúc mà chị đã mất đi từ bảy, tám năm nay ai ngờ chị lại tìm thấy ở một nơi mà chiến tranh đã xảy ra ác liệt nhất. Ở đây trong những buổi lễ cưới, người ta tặng nhau một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này, và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng. Sự sống nảy sinh từ cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hy sinh, gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những ranh giới ấy. Trích Mùa lạc – Nguyễn Khải, NXB Văn học, 1960 Thực hiện các yêu cầu sau Câu 1. Xác định ngôi kể trong đoạn trích? Câu 2. Trong đoạn trích, những món quà nào thường được tặng trong đám cưới? Câu 3. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê trong câu văn “Ở đây trong những buổi lễ cưới, người ta tặng nhau một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này, và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng” Câu 4. Anh/Chị hãy nhận xét quan niệm về cuộc sống được tác giả nêu trong đoạn trích? Đáp án 1 Ngôi kể ngôi thứ ba Hướng dẫn chấm – Học sinh trả lời như Đáp án 0,75 điểm. – Học sinh trả lời không đúng thể thơ không cho điểm. 0,75 2 Trong đoạn trích, những món quà thường được tặng trong đám cưới một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này, và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng Hướng dẫn chấm – Học sinh trả lời như đáp án 0,75 điểm. – Học sinh trả lời 1-3 ý 0,5 điểm 0,75 3 Tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê – Diễn tả hiện thực khó khăn và vẻ đẹp của tình người trong cuộc sống – Tạo cho câu văn sinh động, phong phú Hướng dẫn chấm – Học sinh trả lời được 2 ý 1,0 điểm. – Học sinh trả lời được 1 trong 2 ý 0,5 điểm – Học sinh trả lời sai hoặc không trả lời được 0 điểm 1,0 4 Nhận xét quan niệm về cuộc sống được tác giả nêu trong đoạn trích – Cuộc sống luôn có thử thách, khó khăn, con người cần phải vượt qua để vươn tới thành công. – Quan niệm sống tích cực, tiến bộ, thể hiện khuynh hướng lãng mạn của văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 Hướng dẫn chấm – Học sinh nêu được quan niệm 0,25 điểm – Học sinh nhận xét quan niệm 0,25 điểm 0,5 Đọc hiểu Quê hương thứ nhất – Đề số 2 PHẦN I – ĐỌC HIỂU 3,0 điểm Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi Quê hương thứ nhất của chị ở đất Hưng Yên, quê hương thứ hai của chị ở nông trường Hồng Cúm, hạnh phúc mà chị đã mất đi từ bảy, tám năm trước nay ai ngờ chị lại tìm thấy ở một nơi mà chiến tranh đã xảy ác liệt nhất. Ở đây, trong những buổi lễ cưới, người ta tặng nhau một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối đã tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng. Sự sống nảy sinh từ cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hi sinh gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua ranh giới ấy. Nguyễn Khải, Mùa lạc, Dẫn theo Truyện ngắn Nguyễn Khải, NXB Văn học 2013 Câu 1 Chỉ ra các phương thức biểu đạt được sử dụng kết hợp trong đoạn văn bản trên ? 0,5điểm Câu 2 Nhà văn đã kể gì về nhân vật chị trong đoạn trích ? 0,5 điểm Câu 3 Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong cụm từ in đậm trong câu văn sau “Ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua ranh giới ấy”? 1,0 điểm. Câu 4 Thông điệp nào có ý nghĩa nhất với anh chị? Vì sao? 1 điểm Đáp án I Đọc hiểu 1 Các phương thức biểu đạt được sử dụng là tự sự, miêu tả, biểu cảm. 2 – HS trả lời 2 ý sau Nhà văn đã kể + Chị có 2 quê hương Hưng Yên và Hồng Cúm + Chị từng có quá khứ bất hạnh, khổ đau và đã tìm được hạnh phúc trong hiện tại. – Nếu HS trả lời được 1 trong 2 ý 0. 5 0,25 3 – Biện pháp tu từ ẩn dụ con đường cùng chỉ cái chết hay sự thất bại . – Tác dụng tăng tính hàm súc, cô đọng trong diễn đạt, làm cho câu văn mang giá trị biểu đạt cao, gợi những liên tưởng ý nhị, sâu sắc. 0,5 0,5 4 – Học sinh có thể lựa chọn những thông điệp khác nhau, có ý nghĩa đối với nhận thức và hành động của bản thân. Lí giải được sự lựa chọn ý nghĩa của thông điệp – Ví dụ Cần có ý chí, nghị lực để vượt qua gian khổ; hạnh phúc sẽ đến nếu con người biết vươn lên. 0,5 0,5 Tác giả Trường THPT Đông Thụy Anh Chuyên mục Giáo Dục Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn 2021Đề phát triển theo đề thi tham khảo tốt nghiệp THPT Quốc gia 2021Đề tham khảo kì thi tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Văn 2021 đã được Bộ GD&ĐT công bố. Để giúp các em học sinh lớp 12 ôn luyện, chuẩn bị cho kì thi quan trọng này, VnDoc giới thiệu tới các em Đề thi thử theo cấu trúc Đề minh họa 2021 môn Văn có đáp án. Đề thi với cấu trúc hai phần đọc hiểu và làm văn, được biện soạn theo cấu trúc đề thi minh họa 2021 môn Văn. Sau đây mời các em tham khảo chi thi thử theo cấu trúc Đề minh họa 2021 môn Văn có đáp án nằm trong bộ đề ôn thi THPT Quốc gia với đầy đủ môn thi, là nguồn tài liệu phong phú và hữu ích cho các em học sinh lớp 12 ôn luyện, chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt kết quả khảo thêmĐề thi thử theo cấu trúc Đề minh họa 2021 môn Văn có đáp án số 2Đề thi thử theo cấu trúc Đề minh họa 2021 môn Văn có đáp án số 3Đề thi thử theo cấu trúc Đề minh họa 2021 môn Văn có đáp án số 5Đề thi thử theo cấu trúc Đề minh họa 2021 môn Văn có đáp án số 4Đề thi thử theo cấu trúc Đề minh họa 2021 môn Văn có đáp án số 6ĐỀ THI THỬ CHUẨN CẤU TRÚC MINH HỌAĐỀ SỐ 01Đề thi có 02 trangKỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2021Bài thi Ngữ VănThời gian làm bài 120 phút không kể thời gian phát đềI. ĐỌC – HIỂU 3,0 điểmĐọc đoạn tríchQuê hương thứ nhất của chị ở mảnh đất Hưng Yên, quê hương thứ hai của chị ở nông trường Hồng Cúm, hạnh phúc mà chị đã mất đi từ bảy, tám năm nay ai ngờ chị lại tìm thấy ở một nơi mà chiến tranh đã xảy ra ác liệt nhất. Ở đây trong những buổi lễ cưới, người ta tặng nhau một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này, và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng. Sự sống nảy sinh từ cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hy sinh, gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những ranh giới ấy.Trích Mùa lạc – Nguyễn Khải, NXB Văn học, 1960Thực hiện các yêu cầu sauCâu 1. Xác định ngôi kể trong đoạn trích?Câu 2. Trong đoạn trích, những món quà nào thường được tặng trong đám cưới?Câu 3. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê trong câu văn “Ở đây trong những buổi lễ cưới, người ta tặng nhau một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này, và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng”Câu 4. Anh/Chị hãy nhận xét quan niệm về cuộc sống được tác giả nêu trong đoạn trích?II. LÀM VĂN 7,0 điểmCâu 1 2,0 điểmAnh/Chị hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của bản thân về ý nghĩa của nghị lực con người trong cuộc 2 5,0 điểm“Hắn chắp hai tay sau lưng, lững thững bước ra sân. Ánh nắng buổi sáng mùa hè sáng lóa xói và hai con mắt còn cay sè của hắn. Hắn chớp chớp liên hồi mấy cái, và bỗng vừa chợt nhận ra, xung quanh mình có cái gì vừa thay đổi mới mẻ, khác lạ. Nhà cửa, sân vườn, hôm nay đều được quét tước, thu dọn sạch sẽ gọn gàng. Mấy chiếc quần áo rách như tổ đỉa vẫn vắt khươn mươn niên ở một góc nhà đã thấy đem ra sân hong. Hai cái ang nước vẫn để khô cong ở dưới gốc ổi đã kín nước đầy ăm ắp. Đống rác mùn tung bành ngay lối đi đã hót vườn người mẹ đang lúi húi giẫy những búi cỏ mọc nham nhở. Vợ hắn quét lại cái sân, tiếng chổi từng nhát kêu sàn sạt trên mặt đất. Cảnh tượng thật đơn giản, bình thường nhưng đối với hắn lại rất thấm thía cảm động. Bỗng nhiên hắn thấy hắn thương yêu gắn bó với cái nhà của hắn lạ lùng. Hắn đã có một gia đình. Hắn sẽ cùng vợ sinh con đẻ cái ở đấy. Cái nhà như cái tổ ấm che mưa che nắng. Một nguồn vui sướng phấn chấn đột ngột tràn ngập trong lòng. Bây giờ hắn mới thấy hắn nên người, hắn thấy hắn có bổn phận phải lo lắng cho vợ con sau này. Hắn xăm xăm chạy ra giữa sân, hắn cũng muốn làm một việc gì để dự phần tu sửa lại căn nhà.”Trích Vợ nhặt – Kim Lân, Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục, 2008, tích tâm trạng nhân vật Tràng được nhà văn Kim Lân thể hiện trong đoạn trích trên . Từ đó, nhận xét về nghệ thuật xây dựng nhân vật của nhà văn Kim Lân.……………………………… HẾT ……………………………………..ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM PhầnCâuNội dungĐiểmIĐỌC HIỂU3,01Ngôi kể ngôi thứ baHướng dẫn chấm- Học sinh trả lời như Đáp án 0,75 Học sinh trả lời không đúng thể thơ không cho đoạn trích, những món quà thường được tặng trong đám cưới một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này, và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óngHướng dẫn chấm- Học sinh trả lời như đáp án 0,75 Học sinh trả lời 1-3 ý 0,5 điểm0,753Tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê- Diễn tả hiện thực khó khăn và vẻ đẹp của tình người trong cuộc sống- Tạo cho câu văn sinh động, phong phúHướng dẫn chấm- Học sinh trả lời được 2 ý 1,0 Học sinh trả lời được 1 trong 2 ý 0,5 điểm- Học sinh trả lời sai hoặc không trả lời được 0 điểm1,04Nhận xét quan niệm về cuộc sống được tác giả nêu trong đoạn trích- Cuộc sống luôn có thử thách, khó khăn, con người cần phải vượt qua để vươn tới thành Quan niệm sống tích cực, tiến bộ, thể hiện khuynh hướng lãng mạn của văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975Hướng dẫn chấm- Học sinh nêu được quan niệm 0,25 điểm- Học sinh nhận xét quan niệm 0,25 điểm0,5IILÀM VĂN1Trình bày suy nghĩ của bản thân về ý nghĩa của nghị lực con người trong cuộc Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn vănHọc sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng-phân-hợp, móc xích hoặc song hành0,25b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luậnSuy nghĩ của bản thân về ý nghĩa của nghị lực con người trong cuộc Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểmHọc sinh có thể lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách nhưng phải làm rõ ý nghĩa của nghị lực con người. Có thể theo hướng sauGiúp con người vượt qua những khó khăn, nghịch cảnh; tôi luyện bản lĩnh; đạt được thành công trong cuộc dẫn chấm - Lập luận chặt chẽ, thuyết phục lí lẽ xác đáng; dẫn chứng tiêu biểu, phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và dẫn chứng 0,75 điểm- Lập luận chưa thật chặt chẽ, thuyết phục lí lẽ xác đáng nhưng không có dẫn chứng hoặc dẫn chứng không tiêu biểu 0,5 điểm- Lập luận không chặt chẽ, thiếu thuyết phục lí lẽ không xác đáng, không liên quan mật thiết đến vấn đề nghị luận, không có dẫn chứng hoặc dẫn chứng không phù hợp 0,25 điểmHọc sinh có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp Chính tả, ngữ phápĐảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng ViệtHướng dẫn chấm- Không cho điểm nếu bài làm có quá nhiều lỗi chính tả, ngữ Sáng tạoThể hiện sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới dẫn chấm Học sinh huy động được kiến thức và trải nghiệm của bản thân để bàn luận về tư tưởng, đạo lí; có cách nhìn riêng, mới mẻ về vấn đề nghị luận; có sáng tạo trong viết câu, dựng đoạn, làm cho lời văn có giọng điệu, hình Đáp ứng được 2 yêu cầu trở lên 0,5 điểm- Đáp ứng được 1 yêu cầu 0,25 điểm0,52Phân tích tâm trạng nhân vật Tràng được nhà văn Kim Lân thể hiện trong đoạn trích5,0a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luậnMở bài nêu được vấn đề, Thân bài triển khai được vấn đề, Kết bài khái quát được vấn đề0,25b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luậnTâm trạng nhân vật Tràng được nhà văn Kim Lân thể hiện trong đoạn tríchHướng dẫn chấm - Học sinh xác định đúng vấn đề cần nghị luận 0,5 Học sinh xác định chưa đầy đủ vấn đề nghị luận 0,25 Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểmHọc sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; đảm bảo các yêu cầu sau* Giới thiệu tác giả 0,25 tác phẩm và đoạn trích 0,250,5* Phân tích tâm trạng nhân vật Tràng- Hoàn cảnh Buổi sáng đầu tiên sau khi “nhặt vợ”- Tâm trạng+ Ngạc nhiên trước sự thay đổi của cảnh vật và ngôi nhà+ Cảm động trước cảnh tượng gần gũi, quen thuộc+ Yêu thương, gắn bó với gia đình+ Hạnh phúc, thấy mình nên người và cần có trách nhiệm với gia đình- Tâm trạng của nhân vật được thể hiện bằng ngôn ngữ tự nhiên, sinh động, giàu tính biểu cảm; độc thoại nội tâm,…Hướng dẫn chấm- Học sinh phân tích đầy đủ, sâu sắc 2,5 điểm- Học sinh phân tích chưa đầy đủ hoặc chưa sâu sắc 1,75 điểm - 2,25 Học sinh phân tích chung chung, chưa rõ các biểu hiện 1,0 điểm - 1,5 điểm- Học sinh phân tích sơ lược, không rõ các biểu hiện 0,25 điểm - 0,75 điểm2,5* Đánh giá- Tâm trạng nhân vật Tràng góp phần làm nên giá trị nhân đạo của tác phẩm Vợ nhặt- Tâm trạng nhân vật Tràng góp phần thể hiện phong cách nghệ thuật truyện ngắn của Kim dẫn chấm- Học sinh trình bày được 2 ý 0,5 điểm- Học sinh trình bày được 1 ý 0,25 điểm0,5d. Chính tả, ngữ phápĐảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng dẫn chấmKhông cho điểm nếu bài làm mắc quá nhiều lỗi chính tả, ngữ Sáng tạo Thể hiện sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻHướng dẫn chấm Học sinh biết vận dụng lí luận văn học trong quá trình phân tích, đánh giá; biết so sánh với các tác phẩm khác để làm nổi bật nét đặc sắc của truyện ngắn Kim Lân; biết liên hệ vấn đề nghị luận với thực tiễn đời sống; văn viết giàu hình ảnh, cảm Đáp ứng được 2 yêu cầu trở lên 0,5 Đáp ứng được 1 yêu cầu 0,25 điểm10,0…………………HẾT………………….Ngoài Đề thi thử theo cấu trúc Đề minh họa 2021 môn Văn có đáp án, mời các bạn cùng tham khảo thêm các môn Toán 12, Tiếng Anh 12, đề thi học kì 1 lớp 12, đề thi học kì 2 lớp 12... được cập nhật liên tục trên Duới đây là các thông tin và kiến thức về chủ đề chị quê ở hưng yên hay nhất do chính tay đội ngũ biên soạn và tổng hợp 1. Đề thi thử tốt nghiệp thpt 2021 môn văn mẫu số 20 - Đọc Tài ...Bạn đang xem Quê hương thứ nhất của chị ở đất hưng yên Tác giả Đánh giá 3 ⭐ 52507 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 2 ⭐ Tóm tắt Đề thi thử tốt nghiệp thpt 2021 môn văn mẫu số 20 với mẫu đề đọc hiểu Mùa lạc Nguyễn Khải Quê hương thứ nhất của chị ở đất Hưng Yên Tác giả Đánh giá 1 ⭐ 4179 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 4 ⭐ Tóm tắt Bài viết về Bộ đề Đọc hiểu Quê hương thứ nhất hay nhất. Đang cập nhật... Tác giả Đánh giá 3 ⭐ 42064 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 1 ⭐ Tóm tắt Bài viết về Đề thi thử THPT QG môn văn số 182 - Nam Định KHOA KHOA HOC CO BAN - TRUONG DAI HOC KHOA HOC. Đang cập nhật... 4. Đọc văn bản sau và thực hiện các câu hỏi nêu ở dưới ... - Hoc24 Tác giả Đánh giá 3 ⭐ 24935 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 4 ⭐ Tóm tắt Đọc văn bản sau và thực hiện các câu hỏi nêu ở hương thứ nhất của chị ở đất Hưng Yên, quê hương thứ hai của chị... 5. Quê hương thứ nhất của chị ở đất Hưng Yên, quê ... - Tác giả Đánh giá 5 ⭐ 85905 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 5 ⭐ Tóm tắt Bài viết về Quê hương thứ nhất của chị ở đất Hưng Yên, quê hương thứ hai của chị ở nông trường Hồng Cúm, hạnh phúc mà chị đã mất đi từ bảy, tám năm trước nay ai ngờ chị lại tìm thấy ở một nơi mà chiến tranh đã xảy ác liệt nhất - Ngữ văn Lớp 10 - Bài tập Ngữ văn Lớp 10 - Giải bài tập Ngữ văn Lớp 10 - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục. Đang cập nhật... 6. Bài 2 Xác định Số Từ , Lượng Từ Quê Hương Của ... - MTrend Tác giả Đánh giá 1 ⭐ 49364 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 4 ⭐ Tóm tắt Bài 2 Xác định số từ , lượng từ Quê hương của chị ở đất Hưng Yên, quê hương thứ hai của chị ở nông trường Hồng Cúm, hạnh phúc mà chị đã mất đi từ bảy, tám năm trước nay ai ngờ chị lại tìm thấy ở một nơi mà chiến tran 7. HIỂU 3,0 điểm Đọc đoạn trích Quê hương thứ nhất của chị... Tác giả Đánh giá 5 ⭐ 94373 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 1 ⭐ Tóm tắt I. ĐỌC – HIỂU 3,0 điểmĐọc đoạn tríchQuê hương thứ nhất của chị ở mảnh đất Hưng Yên, quê hương thứ hai của chị ở nông trường Hồng Cúm, hạnh phúc mà chị đã mất đi từ bảy, tám năm nay ai ngờ chị lại tìm thấy ở một nơi mà chiến tranh đã xảy ra ác liệt nhất. Ở đây trong những buổi lễ cưới, người ta tặng nhau một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này, và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng. Sự sống nảy sinh từ cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hy sinh, gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những ranh giới ấy.Trích Mùa lạc – Nguyễn Khải, NXB Văn học, 1960Xác định ngôi kể trong đoạn trích? 8. Đề thi thử THPT QG môn văn số 182 - HỌC NGỮ VĂN Tác giả Đánh giá 2 ⭐ 65165 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 3 ⭐ Tóm tắt SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ THI THỬ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA TRƯỜNG THPT QUẤT LÂM Môn Ngữ văn Thời gian 120 phút PHẦN I – ĐỌC HIỂU 3,0 điểm Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi Quê hương thứ nhất của chị ở 9. Đề thi thử theo cấu trúc Đề minh họa 2021 môn Văn có đáp án Tác giả Đánh giá 3 ⭐ 56962 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 5 ⭐ Tóm tắt Đề thi thử theo cấu trúc Đề minh họa 2021 môn Văn có đáp án được biên soạn dựa theo cấu trúc đề thi thử của Bộ GD&ĐT, giúp các em học sinh ôn tập, chuẩn bị tốt cho kì thi quan trọng sắp tới. 10. HIỂU 3,0 điểm Đọc đoạn trích Quê hương thứ nhất của chị ở Tác giả Đánh giá 2 ⭐ 88176 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 2 ⭐ Tóm tắt I. ĐỌC – HIỂU 3,0 điểmĐọc đoạn tríchQuê hương thứ nhất của chị ở mảnh đất Hưng Yên, quê hương thứ hai của chị ở nông trường Hồng Cúm, hạnh phúc mà chị đã mất đi từ bảy, tám năm nay ai ngờ chị lại tìm thấy ở một nơi mà chiến tranh đã xảy ra ác liệt nhất. Ở đây trong những buổi lễ cưới, người ta tặng nhau một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này, và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng. Sự sống nảy sinh từ cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hy sinh, gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những ranh giới ấy.Trích Mùa lạc – Nguyễn Khải, NXB Văn học, 1960Thực hiện các yêu cầu sauXác định ngôi kể trong đoạn trích? 11. Bài 2 Xác định số từ , lượng từ Quê hương của ... - DocumenTV Tác giả Đánh giá 4 ⭐ 5101 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 3 ⭐ Tóm tắt Bài 2 Xác định số từ , lượng từ Quê hương của chị ở đất Hưng Yên, quê hương thứ hai của chị ở nông trường Hồng Cúm, hạnh phúc mà chị đã mất đi từ bảy, tám 12. Câu 1. Xác định ngôi kể trong đoạn trích? Đọc đoạn ... Tác giả Đánh giá 2 ⭐ 14486 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 4 ⭐ Tóm tắt Đọc đoạn trích Quê hương thứ nhất của chị ở mảnh đất Hưng Yên, quê hương thứ hai của chị ở nông trường Hồng Cúm, hạnh phúc mà chị đã mất đi từ bảy, tám năm nay ai ngờ chị lại tìm thấy ở một nơi mà chiến tranh đã xảy ra ác liệt nhất. Ở đây trong những buổi lễ cưới, người ta tặng nhau một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này, và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng. Sự sống nảy sinh từ cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hy sinh, gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những ranh giới ấy. Trích Mùa lạc – Nguyễn Khải, NXB Văn học, 1960 Câu 1. Xác định ngôi kể trong đoạn trích? 13. quê hương thứ nhất của chị ở đất hưng yên ... - Tìm Văn Bản Tác giả Đánh giá 1 ⭐ 68936 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 5 ⭐ Tóm tắt Tải miễn phí Quê Hương Thứ Nhất Của Chị ở Đất Hưng Yên Quê Hương Thứ Hai Của Chị ở Nông Trường Hồng .pdf .xls .ppt .txt và hàng tỷ file văn bản, tài liệu, học liệu, sách, giáo trình, thơ, truyện trên toàn thế giới ! 14. 1. Nhận xét về ngòi bút của Nguyễn Khải trong “ Mùa lạc ... Tác giả Đánh giá 4 ⭐ 13736 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 4 ⭐ Tóm tắt 1. Nhận xét về ngòi bút của Nguyễn Khải trong “ Mùa lạc “, nhà nghiên cứu Nguyễn Quang Trung đã nói “ Hứng thú của Nguyễn Khải là đột nhập được vào cái bên tro 15. Đề thi HK 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2017 Trường THPT Đa ...Xem thêm Bài Tập Chứng Minh Lượng Giác Lớp 10 Có Đáp Án , 27 Bài Tập Chứng Minh Lượng Giác Lớp 10 Có Đáp Án Tác giả Đánh giá 3 ⭐ 12669 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 2 ⭐ Tóm tắt Đề thi HKI môn Ngữ văn lớp 12 năm 2017 - Trường THPT Đa Phúc sẽ giúp các em có thêm một tư liệu tham khảo cho kì thi học kì sắ 16. Mùa lạc - Tuổi Trẻ Online Tác giả Đánh giá 1 ⭐ 29584 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 2 ⭐ Tóm tắt Sáng, mây bốc mù chân núi, vây quanh lấy cánh đồng Điện Biên, nhưng trên đỉnh chóp lại hết sức trong trẻo trông thấy rõ những thân cây đứng trơ trụi và thấp thoáng mấy vệt trắng của mái nhà người Mèo. Đằng đông ửng dần lên những mảng sáng óng ánh vàng như vỏ trai, và hơi gió rất mát mẻ lay động những ngọn lá lăn tăn của cây me dại và cây rút đồng. 17. Cô giáo Hưng Yên lựa chọn sống tối giản sau khi làm mẹ bỉm ... Tác giả Đánh giá 4 ⭐ 75691 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 5 ⭐ Tóm tắt Cuộc sống sau tối giản mang đến rất nhiều lợi ích cho chị Nguyễn Huế cả về tinh thần, công việc, mối quan hệ và tiền bạc. 18. Ke Hoach Chan Hung NHAN LOAI - Page 360 - Google Books Result Tác giả Đánh giá 3 ⭐ 77963 lượt đánh giá Đánh giá cao nhất 5 ⭐ Đánh giá thấp nhất 3 ⭐ Tóm tắt Bài viết về Ke Hoach Chan Hung NHAN LOAI - Minh Thanh - Google Books. Đang cập nhật... Bình luận về bài viếtMinh AnhAdmin ơi, Mình muốn tìm hiểu về chỉ riêng mình em thái lan diễn viên, admin có thể viết bài về chủ đề đó được không ạ? - - hôm nay - -AdminChào bạn nha, Mình đã viết một bài viết về Top 18 chỉ riêng mình em thái lan diễn viên mới nhất 2021, bạn có thể đọc tại đây Bộ sưu tập các chủ đề Đọc và hiểu Quê hương thứ nhất hay nhất. Tổng hợp và sưu tầm các bài Đọc hiểu bài Quê hương Đầu tiên đầy đủ đang xem quê hương thứ nhất của chị ở đất hưng yênXem thêm 8 bộ đề đọc hiểu thời gian là vàngĐọc hiểu Quê hương đầu tiên – Đề 1 PHẦN I – ĐỌC HIỂU 3,0 điểmĐọc văn bản sau và trả lời các câu hỏiQuê hương thứ nhất của chị ở đất Hưng Yên, quê hương thứ hai của chị ở nông trường Hồng Cúm, hạnh phúc mà chị đã mất đi từ bảy, tám năm trước nay ai ngờ chị lại tìm thấy ở một nơi mà chiến tranh đã xảy ác liệt nhất. Ở đây, trong những buổi lễ cưới, người ta tặng nhau một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối đã tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng. Sự sống nảy sinh từ cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hi sinh gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua ranh giới ấy.Nguyễn Khải, Mùa lạc, Dẫn theo Truyện ngắn Nguyễn Khải, NXB Văn học 2013Câu hỏi 1 Cho biết các phương thức biểu đạt được sử dụng kết hợp trong văn bản trên? 0,5 điểmCâu 2 Nhân vật chị được tác giả viết như thế nào? 0,5 điểmCâu hỏi 3 Chỉ ra và phân tích tác dụng của phép tu từ được sử dụng trong cụm từ in đậm trong câu văn sau ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua ranh giới ấy.? 1,0 điểm.Câu hỏi 4 Thông điệp nào có ý nghĩa nhất đối với bạn? Tại sao? 1 điểmCâu trả lời Câu hỏi Đọc hiểu Đầu tiên Các phương thức biểu đạt là tự sự, miêu tả, biểu cảm. 2 + Chị có 2 quê quán Hưng Yên và Hồng Cúm. + Chị ấy đã từng có một quá khứ bất hạnh, đau khổ và đã tìm được hạnh phúc ở hiện tại. 3 – Sử dụng phép tu từ ẩn dụ con đường cùng là chỉ về cái chết, sự thất bại. – Tác dụng tăng tính ngắn gọn, cô đọng trong cách diễn đạt, làm cho câu văn có giá trị biểu cảm c, sâu sao, gợi những liên tưởng tinh tếắc. Đọc hiểu Quê hương đầu tiên – Đề 2 Đọc đoạn tríchQuê hương thứ nhất của chị ở mảnh đất Hưng Yên, quê hương thứ hai của chị ở nông trường Hồng Cúm, hạnh phúc mà chị đã mất đi từ bảy, tám năm nay ai ngờ chị lại tìm thấy ở một nơi mà chiến tranh đã xảy ra ác liệt nhất. Ở đây trong những buổi lễ cưới, người ta tặng nhau một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này, và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng. Sự sống nảy sinh từ cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hy sinh, gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những ranh giới thêm de wifi trong phong ngu co anh huong gi khongTrích Mùa lạc – Nguyễn Khải, NXB Văn học, 1960Thực hiện các yêu cầu sauCâu hỏi 1. Trong đoạn trích trên, xác định ngôi kể?Câu 2. Trong đoạn trích, những món quà nào thường được tặng trong đám cưới?Câu 3. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê trong câu văn “Ở đây trong những buổi lễ cưới, người ta tặng nhau một quả mìn nhảy đã tháo kíp làm giá bút, một quả đạn cối tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống thuốc mồi của quả bom tấn để đựng giấy giá thú, giấy khai sinh cho các cháu sau này, và những cái võng nhỏ của trẻ con tết bằng ruột dây dù rất óng”Câu 4. Em hãy nhận xét về quan niệm sống được tác giả đề cập trong đoạn văn? Câu trả lời 1 Ngôi kể chuyện ngôi thứ ba 2 Những món quà thường được tặng trong đám cưới một quả mìn nhảy đã chặt đầu để làm giá đựng bút, một quả đạn cối tiện đầu, quét lượt sơn trắng làm bình hoa, một ống mồi bom để cất giữ. Giấy chứng nhận Wedlock, giấy khai sinh cho những đứa cháu tương lai, và những chiếc võng trẻ em được tết bằng ruột dây dù sáng bóng. 3 Tác dụng của các biện pháp tu từ liệt kê – Diễn tả được hiện thực khó khăn và vẻ đẹp của tình người trong cuộc sống– Tạo câu văn sinh động, phong phú hơn. 4 Nhận xét về quan niệm sống được tác giả nêu trong đoạn trích Cuộc sống luôn tồn tại những thử thách và khó khăn, con người cần phải vượt qua để vươn tới thành công.– Quan niệm sống tích cực, tiến bộ, thể hiện khuynh hướng lãng mạn của văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975Hướng dẫn chấm điểm– HS nêu được khái niệm 0,25 điểm– HS nhận xét ý kiến 0,25 điểm quê hương thứ nhất của chị ở đất hưng yên quê hương thứ nhất của chị ở đất hưng yên quê hương thứ hai của chị ở nông trường hồng cúm đọc hiểu quê hương thứ nhất của chị ở mảnh đất hưng yên quê hương thứ nhất của chị quê hương thứ nhất của chị ở mảnh đất đọc hiểu quê hương thứ nhất của chị quê hương thứ nhất của chị ở mảnh đất hưng yên quê hương thứ nhất đọc hiểu quê hương đọc hiểu quê hương thứ nhất của chị ở đất hưng yên

quê hương thứ nhất của chị ở đất hưng yên